Beratungs- und Präventionsarbeit

• Schullaufbahnberatung – ganz individuell mit jedem Schüler
• Berufs- und Studienorientierung
• Beratung in Konflikt- und Krankheitsfällen
• Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
• LRS-Beratung und -Förderung
• Präventionsveranstaltungen

Am Gymnasium Dresden–Bühlau lernen Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf gemeinsam mit Kindern ohne Beeinträchtigungen. Bei der lernzielgleichen Integration wird diesen Kindern eine angemessene Unterstützung im Unterricht zuteil.

Nach konzeptioneller und organisatorischer Planung werden LRS-Förderungsstunden angeboten. Ziel ist es, in einem kleinen, geschützten Rahmen auf die LRS-Diagnostik abgestimmte Übungen durchzuführen, um die sprachlich-motorischen Fertigkeiten weiter auszubauen und zu trainieren.

Der Schulraum ist ein komplexer Ort geworden, in dem die Schüler Lern-, Arbeits- und Lebenserfahrungen sammeln. Es finden vielfältige Bildungs-, Erziehungs- und auch Sozialisationsprozesse statt. Kinder- und Jugendliche erlernen hierbei auch den Umgang mit Konflikten, eine angemessene Streitkultur sowie Werte und Regeln unserer Gesellschaft und werden unterstützt, das Individuelle mit dem Gesellschaftlichen in Einklang zu bringen. 

In diesem Kontext arbeitet Schule auch präventiv. Mit Hilfe von Partnern außerhalb der Schule werden verschiedene Themen durch Präventionsangebote den Schülern nähergebracht.